今天,為了我想要出去散心,又不能帶著我家那隻還需要吃奶的小鸚鵡出門,我試探性的,將小鸚鵡放回她父母的籠子。看看她能不能跟著大隻的學吃。

事實上她已經有兩個多月都沒有跟父母放在一起了,所以,起先我以為大隻的會欺負小隻的,畢竟,鳥都會有領域性。

讓我驚訝的事情是,放入鳥籠的小鸚鵡,因為已經不習慣其他的鳥,有些攻擊性,但立刻,母鳥一邊閃避著她的攻擊(害怕的反應),馬上湊上前去要餵食小鳥。

我看到母鳥一面餵食小鳥,有時候看到小鳥的攻擊,她會走到旁邊,在吃ㄧ些飼料,然後繼續試圖靠近小鸚鵡,餵他。

我想到前兩天舅舅寄給我的MAIL,內心有很多感動跟感慨。原來,連鸚鵡的父母都是如此,不管孩子怎樣,一心只想要照顧他們,害怕他們餓著凍著,希望他們能健康幸福...。我的鸚鵡成了我的老師,讓我對父母,又有更深一層的感謝。

我也把這封MAIL分享給各位。



記得大學一堂選修課上。教授面帶微笑,走進教室,對我們說:

“我受一家機構委託,來做一項問卷調查,請同學們幫個忙。
”一聽這話,教室裡輕微的一陣議論開了,大學課堂本來枯燥,

這下好玩多了。

問卷表發下來,一看,只有兩道題。

第一題:他很愛她。她細細的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人。 可是有一天,她不幸遇上了車禍,痊愈後,臉上留下幾道大大的醜陋疤痕。你覺得,他會一如既往地愛她嗎?

A、他一定會B、他一定不會C、他可能會

 
第二題:她很愛他。他是商界的精英,儒雅沈穩,敢打敢拼。忽然有一天,他破產了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?

A、她一定會B、她一定不會C、她可能會


一會兒,我們就做好了。問卷收上來,教授一統計,發現:

第一題有  10%的同學選A, 10%的同學選B, 80%的同學選C。
第二題呢,30%的同學選A, 30%的同學選B, 40%的同學選C。


“看來,美女毀容比男人破產,更讓人不能容忍啊。

”教授笑了,“做這兩題時,潛意識裡,你們是不是把他和她當成了戀人關係?”

“是啊。”我們答得很整齊。

“可是,題目本身並沒有說他和她是戀人關係啊?”

教授似有深意地看著大家,“現在,我們來假設一下,如果,

第一題中的‘他’是‘她’的父親,

第二題中的‘她’是‘他’的母親。



讓你把這兩道題重新做一遍,你還會堅持原來的選擇嗎?”

問卷再次發到我們的手中,教室裡忽然變得非常寧靜,一張張年青的面龐變得凝重而深沈。

幾分鐘後,問卷收了上來,教授再一統計,兩道題,我們都100%地選了A。

教授的語調深沈而動情:

“這個世界上,有一種愛,亙古綿長,無私無求;

不因季節更替。不因 名利浮沈,這就是父母的愛啊!”

 

善待自己的父母,他們永遠是最愛你們的。

愛情不是唯一,也不是全部

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